Le bébé prématuré

Informations pratiques

En distanciel

Lundi 27 janvier 2025

9h00 – 12h30 / 14h00 – 17h30

300 € TTC

Dossier pédagogique en PDF

En distanciel
Dossier pédagogique en PDF
Pour les professionnels médicaux, paramédicaux et sociaux

Présentation

L’arrivée d’un nouveau-né prématuré est un bouleversement pour toute la famille. Le développement cognitif, émotionnel et comportemental de ce bébé fragile et immature est modifié, ce qui entraine des conséquences sur la prise en charge dès la naissance.

Durant ce module, vous (re)découvrez les enjeux de la prématurité sur le nouveau-né et son entourage (parents, fratrie) ainsi que les spécificités du bébé prématuré, ses besoins spécifiques.

Objectifs pédagogiques

Comprendre l’impact de la prématurité sur la cellule familiale
Sensibiliser au vécu parental en période d’hospitalisation
Appréhender le développement, la croissance et les comportements du bébé prématuré
Connaitre les bonnes pratiques pour rendre les parents acteurs (soins, peau à peau, allaitement…)
Comprendre les risques et les difficultés liés à la prématurité
Appréhender le lien parent/nouveau-né
Connaitre les difficultés post-hospitalisation pour la famille et connaitre les structures de soutien

Financements possibles

Le CeFAP a obtenu la certification Qualiopi, donnant la possibilité de financer sa formation grâce à des aides publiques ou mutualisées.

Contenu

La néonatologie
Les besoins du nouveau-né
Le zéro séparation
Le développement du bébé prématuré
L’accompagnement du bébé prématuré et sa famille pendant et après l’hospitalisation

Modalités d’évaluation

Un questionnaire de “pré-formation” sera envoyé à chaque apprenant avant le démarrage de la formation.
Un test d’évaluation sous forme de QCM sera transmis à chaque apprenant en fin de formation.
Une attestation de suivi de formation sera remise à chaque participant, ainsi qu’un questionnaire de satisfaction après la formation.

Public visé

Les professionnels médicaux,
paramédicaux et sociaux

Présentation de l’intervenante

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